Jóvenes Con Alta Sensibilidad En El Aula: Diamantes Escondidos. ¿Cómo Hacerlos Brillar?
Trabajar la #diversidad en el aula es todo un reto al que día a día se enfrentan los docentes. Da igual si estamos hablando de primaria, secundaria o #universidad. Si estamos hablando de educación formal o no formal. Volviendo a retomar las palabras de Ken Robinson (ya veis que para mí es un referente): “la vida humana, al igual que todos los tipos de vida en la Tierra, se caracteriza por la diversidad”…
Jóvenes con Alta Sensibilidad en el aula: diamantes escondidos. ¿Cómo hacerlos brillar?
La Profesora Rosa María Rodríguez Jiménez, miembro del Comité Científico de PAS España, acaba de publicar este artículo titulado:
Jóvenes Con Alta Sensibilidad En El Aula: Diamantes Escondidos. ¿Cómo Hacerlos Brillar?
Trabajar la #diversidad en el aula es todo un reto al que día a día se enfrentan los docentes. Da igual si estamos hablando de primaria, secundaria o #universidad. Si estamos hablando de educación formal o no formal. Volviendo a retomar las palabras de Ken Robinson (ya veis que para mí es un referente): “la vida humana, al igual que todos los tipos de vida en la Tierra, se caracteriza por la diversidad”…
Si quieres seguir leyendo HAZ CLIC AQUÍ
Noticias recientes
El lenguaje interior de las Personas Altamente Sensibles
1 de febrero de 2023Nuevo artículo científico del Presidente del Consejo Social de PAS España
22 de enero de 2023PAS España clausura el Máster Universitario de Resolución de conflictos en el aula, Universidad Católica De Valencia
20 de enero de 2023Categorias